近日，中國五冶團(tuán)委面向全公司開展的“感恩、責(zé)任”主題征文活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，在為期一個(gè)月的主題征文活動(dòng)中，川滬兩地青年員工踴躍投稿共計(jì)118篇。
九月，在集團(tuán)公司召開的青年骨干座談會上，青年提出希望公司加強(qiáng)感恩教育，增強(qiáng)青年的責(zé)任心和歸屬感。公司領(lǐng)導(dǎo)對此高度重視，決定在員工中特別是青年員工中開展感恩教育，集團(tuán)公司黨委安排集團(tuán)公司團(tuán)委牽頭落實(shí)此項(xiàng)工作，團(tuán)委迅速行動(dòng)，于九月底在川滬兩地發(fā)起開展“感恩、責(zé)任”主題征文活動(dòng)的號召，旨在通過在青年中開展此項(xiàng)活動(dòng)，引導(dǎo)青年明理、感恩，爭做有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀青年員工，并以更加積極主動(dòng)、敢闖敢干的創(chuàng)新精神和“嚴(yán)細(xì)新實(shí)”的工作作風(fēng)，努力為發(fā)展貢獻(xiàn)聰明才智。
征文活動(dòng)過程中，青年員工緊緊圍繞“感恩、責(zé)任”主題，有的感恩于公司提供的成長平臺，有的感恩于公司完善、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹贫龋懈卸饔诠緦η嗄耆说呐囵B(yǎng)、礪煉，有的感恩于公司無微不至的關(guān)懷，有的感恩于身邊同事、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)，有的感恩于帶教老師的點(diǎn)撥、帶教之情，有的感恩于領(lǐng)導(dǎo)的率先垂范。他們從自已在五冶工作的過程中親歷的一件事、一次活動(dòng)、一項(xiàng)制度、身邊同事的一個(gè)行為或一句話而受到的啟發(fā)和幫助，談個(gè)人受益后的感悟和感恩，以及如何將這種感悟和感恩回報(bào)給企業(yè)；他們的感情真摯而樸實(shí)，他們中有已經(jīng)成長為項(xiàng)目經(jīng)理、部門負(fù)責(zé)人、公司勞模的青年骨干，也有在生產(chǎn)一線、管理崗位默默奉獻(xiàn)的優(yōu)秀青年，還有才參加工作一兩年也受益于公司、感恩于公司的青年員工，更有今年正在實(shí)習(xí)卻感受到公司和諧包容良好氛圍有感而發(fā)的新員工。在青年抒發(fā)感恩情懷之際，兩級公司團(tuán)委將此項(xiàng)活動(dòng)作為青年思想引導(dǎo)的一個(gè)契機(jī)，還通過上團(tuán)課、勞模分享會、新老員工座談等形式廣泛組織青年進(jìn)行“感恩、責(zé)任”交流，分享感恩及成長經(jīng)歷。從這些征文和交流會中我們能感受到青年人為是“五冶人”而感到驕傲，為與五冶共同進(jìn)步和成長而感到榮耀。
接下來，集團(tuán)公司團(tuán)委將陸續(xù)整理征文，在五冶報(bào)上開辟專欄優(yōu)選具有代表性的征文進(jìn)行刊登，與更多的青年，更多的員工共同分享，一起學(xué)習(xí)。引導(dǎo)更多員工牢記自己的責(zé)任，勇挑重?fù)?dān)，敢于擔(dān)當(dāng)，為公司轉(zhuǎn)型、提升、擴(kuò)張式發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
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